ITEM’s profile

  • ข้อมูลเบื้องต้น
     

ชื่อกลุ่ม:                   กลุ่มศึกษาและพัฒนากิจกรรมนักศึกษา (Item)
วันที่ก่อตั้งกลุ่ม:          24 มีนาคม 2550
สถานที่ติดต่อ:          302/13  ชั้น 3 ถนนรัชดาภิเษก แขวงสามเสนนอก เขตห้วยขวาง กทม 10310

หมายเลขโทรศัพท์:    02-693-3119
website:             www.itemgroup.org        

 

  • ความเป็นมา
            กลุ่ม item เป็นการรวมตัวของอดีตนักกิจกรรมในมหาวิทยาลัยต่างๆ ที่อยากจะเห็นนักศึกษาในมหาวิทยาลัยต่างๆมาทำกิจกรรมให้มากขึ้น และตัวกิจกรรมนักศึกษาเองพัฒนาจนสามารถเป็นแหล่งเรียนรู้ทักษะชีวิตและเป็นส่วนที่ส่งเสริมการเรียนในห้องเรียนอีกทางหนึ่งด้วย ทั้งนี้เพราะเราเชื่อว่า กิจกรรมจะทำให้นักศึกษาได้เรียนรู้การทำงานร่วมกับผู้อื่น และการใช้ความรู้ผ่านการปฏิบัติ พร้อมทั้งฝึกตนเองให้เป็นคนที่พร้อมที่จะเสียสละเพื่อส่วนรวม 
 
item            สมาชิกแต่ละคนใน item จบการศึกษามาจากหลายมหาวิทยาลัย เช่น มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี เป็นต้น และจากหลากหลายสาขาวิชา เช่น เศรษฐศาสตร์ จิตวิทยา สังคมสงเคราะห์ วิศวกรรมศาสตร์ เป็นต้น ซึ่งทุกคนต่างเคยทำงานในองค์การนักศึกษา หรือสโมสรนักศึกาาในมหาวิทยาลัยของตนทั้งระดับคณะและระดับมหาวิทยาลัยและมีบางส่วนยังเป็นน้องๆที่เรียนอยู่ในมหาวิทยาลัยด้วย   หลังจากจบการศึกษา สมาชิกบางคนได้กระจายตัวไปทำกิจกรรมตามแนวทางของตน เช่น ไปร่วมกับกลุ่มเยาวชนอย่าง YIY หรือ IDEA (สถาบันเพื่อการพัฒนากิจกรรมนอกหลักสูตร) บางคนเป็นอาจารย์มหาวิทยาลัย บางส่วนทำงานภาคธุรกิจ แต่ด้วยความตั้งใจที่อยากจะเห็นนักศึกษากลับมาทำกิจกรรม และตัวกิจกรรมได้พัฒนาทำให้นักศึกษาได้รับการฝึกฝนตนเองทั้งด้านทักษะการทำงานและทักษะเชิงอารมณ์ และได้ทำประโยชน์เพื่อสังคมไปพร้อมๆกัน พวกเราจึงได้กลับมารวมตัวกันเพื่อความตั้งใจนั้นให้เป็นจริง

 

  • เป้าหมายในระยะยาวที่อยากเห็น (Goal)

           บัณฑิตจากมหาวิทยาลัยต่างๆ เป็นพลเมืองที่กระตือรือร้น (Active) ใช้ความรู้ที่ตนเรียนทำประโยชน์ให้แก่ตนเองและสังคมโดยไม่เบียดเบียนผู้อื่น

  • วิสัยทัศน์ของกลุ่ม (Vision)

            มหาวิทยาลัยต่างๆมีกลไกการสนับสนุนและพัฒนากิจกรรมนักศึกษาอย่างจริงจังและมีประสิทธิภาพ กระตุ้นให้นักศึกษาให้นักศึกษาทำกิจกรรมโดยสมัครใจ ใช้ความรู้ในการทำกิจกรรม เรียนรู้และพัฒนาตนเองและกิจกรรมอยู่เสมอ พร้อมทั้งส่งเสริมให้กิจกรรมที่จัดขึ้นเป็นประโยชน์ต่อสังคมรอบตัวในทุกๆระดับ

  • สิ่งที่ต้องทำ (Mission)

1. ศึกษาวิจัยเรื่องกิจกรรมนักศึกษาและปัจจัยที่เกี่ยวข้องอย่างต่อเนื่อง
2. ส่งเสริมให้เกิดระบบสนับสนุนกิจกรรมนักศึกษา ซึ่งร่วมถึงกระบวนการให้ทุนในการจัดกิจกรรม การฝึกอบรม และสิ่งอื่นๆที่จะทำให้การริเริ่มและทำกิจกรรมในมหาวิทยาลัยง่ายขึ้น และนักศึกษาทำกิจกรรมมากขึ้น
3.  ส่งเสริมให้เกิดระบบงานอาสาสมัครขึ้นในมหาวิทยาลัยต่างๆเพื่อเพิ่มทางเลือกในการทำกิจกรรมในแก่นักศึกษา
4. จัดการและส่งเสริมให้เกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้และพัฒนาในกิจกรรมประเภทเดียวกันภายในมหาวิทยาลัยและระหว่างมหาวิทยาลัย
5. สร้างความเข้าใจกับสังคมรอบตัวนักศึกษาเกี่ยวกับกิจกรรมนักศึกษา

  • โครงการที่กำลังดำเนินการ/คาดว่าจะทำ
  1. โครงการวิจัยระบบอาสาสมัครในมหาวิทยาลัย: ทำให้กับ YIY (เมษายน-ธันวาคม 2550)
  2. โครงการสหกรณ์ความคิด: ได้รับการสนับสนุนจากมูลนิธิซิเมนต์ไทย ภายใต้โครงการ Young Cementhai Social Innovator (หมดสัญญาตุลาคม 2550)
  3. โครงการเยาวชนพันทาง (เยาวชนไทยไม่ทอดทิ้งสังคม) ภายใต้การสนับสนุนของ กระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ และ สภาองค์การพัฒนาเด็กและเยาวชน ทำร่วมกับเครือข่ายองค์กรทำงานด้านเยาวชนทั่วประเทศ โดยดูแลในส่วนของแผนถอดบทเรียนและจัดการความรู้ (มิ.ย. 50 - ธ.ค. 51)
  4. โครงการจัดทำแผนยุทธศาสตร์ แผนการเรียนรู้สู่สุขภาวะ ของ สสส. (มิ.ย.-ก.ย. 50) พี่จิล (อัครพล) เป็นผู้ประสานงาน

  

  • ทำไมต้อง item 

            เดิมพวกเราทำ โครงการสหกรณ์ความคิด มาแต่เดิม ซึ่งเป็นโครงการที่เน้นการนำเรื่องการจัดการความรู้มาใช้ในการพัฒนากิจกรรมนักศึกษา และเราก็เห็นประโยชน์ของกระบวนการแลกเปลี่ยนเครื่องมือและกระบวนการการทำกิจกรรมระหว่างองค์กรอย่างมาก เราจึงคิดว่าเราจะใช้กระบวนการแลกเปลี่ยนเรียนรู้เป็นเครือข่าย เป็นเครื่องมือหลักในการทำงาน และมีการอบรมเป็นเครื่องมือเสริม 
           
            item จึงเป็นตัวอักษรภาษาอังกฤษ 4 ตัว ที่แทนคำต่อไปนี้คือ

  • i – inter-organizational
  • t – tools
  • e – exchange
  • m – mechanism
     

item= inter-organizational tools exchange mechanism

 
            ตัวย่อนี้จะเป็นเครื่องเตือนใจและสะท้อนบทบาทของพวกเราในการทำกิจกรรกับนักศึกษา ทั้งนี้เพราะในกระบวนการทำกิจกรรม ไม่มีใครเป็น Guru หรือผู้รู้ทุกอย่าง แต่ต้องใช้กระบวนการที่นำคนที่มีประสบการณ์ต่างกันแต่ทำงานใกล้เคียงกัน มีเป้าหมายใกล้เคียงกัน มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้และพัฒนาไปด้วยกัน และเราขออาสาเป็นกลไกนั้นที่จะช่วยให้พวกเขาแลกเปลี่ยนเรียนรู้กันได้ง่ายขึ้น

            คำโปรยด้านล่าง ที่เขียนว่า your partnership นั้น ก็เพื่อสื่อให้ผู้พบเห็นและนักศึกษาที่ทำกิจกรรมในมหาวิทยาลัยรู้ว่า เราเข้าไปเพื่อเป็นมิตรกับเขา เหมือนรุ่นพี่ในมหาวิทยาลัยที่ทันๆกัน สนับสนุนส่งเสริมเขาและหวังให้กิจกรรมของเขาพัฒนาขึ้น มิได้เข้าไปเป็น dictator หรือ ruler ที่จะเข้าไปสั่งให้ทำสิ่งต่างๆ